La Cámara de Diputados de Buenos Aires aprobó sobre tablas la iniciativa impulsada por la diputada Luciana Padulo, que reconoce el trabajo de la Escuela Secundaria N.º 2 y solicita al Ejecutivo su declaración de Interés Provincial.
EDUCACIÓNOrgullo para Madariaga: la Provincia declaró de Interés Legislativo el proyecto de prevención del grooming nacido en las aulasLa Cámara de Diputados de Buenos Aires aprobó sobre tablas la iniciativa impulsada por la diputada Luciana Padulo, que reconoce el trabajo de la Escuela Secundaria N.º 2 y solicita al Ejecutivo su declaración de Interés Provincial.
Redacción – Actualizado 20/10/2026 En los últimos días, la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires aprobó sobre tablas el proyecto de declaración de Interés Legislativo del Proyecto de Concientización y Prevención del Grooming y las Violencias Digitales, una iniciativa que nació en las aulas de la Escuela de Educación Secundaria N.º 2 de la Unidad Académica “Domingo Faustino Sarmiento” de General Madariaga.
La iniciativa legislativa fue impulsada por la diputada provincial Luciana Padulo (Unión por la Patria) y contempla, además, la solicitud de declaración de Interés Provincial por parte del Poder Ejecutivo. La norma fue comunicada formalmente al gobernador Axel Kicillof y a la propia institución educativa.
De las aulas a la comunidad El proyecto surgió en 2024, cuando estudiantes de cuarto año abordaron los delitos informáticos, la ciudadanía digital y el grooming en la asignatura Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx).
A partir de su experiencia, los propios jóvenes plantearon la necesidad de trascender el aula para compartir lo aprendido con otros adolescentes y contribuir a prevenir situaciones que reconocían como cercanas. Esa inquietud encontró acompañamiento en el Prof. Lic. Darío Dell’Arciprete, responsable de la coordinación pedagógica, y en el Dr.
Walter Mercuri, fiscal de la UFI N.º 8 de General Madariaga, quien aporta el abordaje jurídico a las capacitaciones. También acompañaron el director del establecimiento, Alfredo Charnelli, y la inspectora jefa distrital, Pilar Corro. La propuesta convirtió a los estudiantes en agentes multiplicadores del conocimiento y del cuidado entre pares.